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扎根学术研究,践行振兴使命——记2019年度“辽宁青年五四奖章集体”东北大学行为与服务运作管理创新团队

发表时间:2020年05月26日 文章来源:东北大学团委先锋网 浏览次数:10

题记:

行为与服务运作管理创新团队以教育部直属国家重点大学—东北大学“辽宁省双一流建设学科”—管理科学与工程为依托平台,以东北大学“智能工业数据解析与优化教育部重点实验室”和“辽宁省普通高校人文社会科学重点研究基地—先进管理研究中心”为依托基地,秉承东北大学“自强不息、知行合一”的校训精神,致力于行为与服务运作管理领域一流的科学研究和社会服务,在“自由、包容、向善、求真”的团队文化和“脚踏实地、真诚合作、追求卓越、止于至善”的学术理念中将团队建设成为本领域“国内一流、国际领先”的研究团队,面向世界特别是中国东北地区的智能制造/交通、互联网商务/金融等重点行业践行振兴使命。

一、凝聚英才,青春榜样

创新团队主要成员由年富力强并有较好学术积累的东北大学优秀青年骨干教师及博士研究生组成,团队负责人蒋忠中现为东北大学工商管理学院院长、教授、博导,国家“万人计划”青年拔尖人才;团队成员包括国家杰出青年基金获得者1名、国家“万人计划”青年拔尖人才1名、国家优秀青年基金获得者1名、教育部青年长江学者1名、中国运筹学会运筹新人奖2名、辽宁省兴辽英才计划青年拔尖人才2名、辽宁省百千万人才工程人才2名、辽宁青年科技奖获得者1名、辽宁省高校杰出青年学者1名、沈阳市高层次领军人才1名、沈阳市中青年科技创新人才1名、东北大学国家优秀科技人才培育项目入选者2名、东北大学青年五四奖章获得者2名、东北大学三八红旗手1名、东北大学优秀工会干部1名。

团队负责人蒋忠中教授2019年获得国家“万人计划”青年拔尖人才,实现了东北大学在哲学社会科学、人文艺术类国家级青年人才的零突破,同年荣获辽宁团省委2019年新时代向上向善辽宁好青年,成为我省爱岗敬业青年的青春榜样;在他的带领下,创新团队先后获教育部中央高校基本业务费国家创新团队培育项目支持,成为东北大学人文社科领域首支被资助的研究团队,并成功获批东北大学首批青年创新团队,是目前全校人文社科领域唯一青年创新团队。

二、专注学术,硕果累累

近五年来,创新团队专注行为运作与收益管理、物流与服务供应链优化、行为金融与服务契约等方面的学术研究,团队成员作为负责人承担国家级项目共计10余项。在行为运作与收益管理研究方向,主要涉及国家青拔项目、国家面上项目和教育部人文社科项目3项,聚焦于互联网环境下的行为运作与收益管理、虚拟现实的人机交互行为建模等。在物流与服务供应链优化研究方向,主要涉及国家杰青项目、国家优青项目和面上项目3项,聚焦于轨道交通运输管理的优化、交通/能源领域的服务供应链优化等。在行为金融与服务契约研究方向,主要涉及国家面上项目3项,聚焦于金融资产定价行为建模、服务合同设计与契约激励行为、消费者行为建模等。

围绕上述研究方向,创新团队近五年在IEEE Trans.Decision Support SystemsEuropean Journal of Operational ResearchTransportation Research Part BOmegaAnnals of Operations ResearchEconomics LettersApplied Economics、管理科学学报等国内外顶级/权威学术期刊发表论文100余篇,其中SSCI/SCI检索90篇,获教育部高校科技进步一等奖、辽宁省科技进步一等奖、广东省哲学社会科学优秀成果一等奖等省部级奖励10余项。

在人才培养方面,创新团队指导学生获得了“第十三届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛辽宁省特等奖(2013)”第六届全国大学生电子商务类创新、创意及创业挑战赛辽宁省一等奖(2016)”第十五届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛辽宁省一等奖(2017)”深创杯国际大学生创新创业大赛-优秀双创项目/优秀社会创新奖(2018)”第五届辽宁互联网+大学生创新创业大赛高教主赛道金奖(2019)”、“辽宁省研究生数学建模大赛一等奖(2019)”等多项重要奖项,团队成员也曾多次被评为东北大学我心目中的好导师、东北大学学生创新科技活动优秀指导教师、东北大学“德馨业勤”优秀班导师、东北大学三育人先进个人等。

三、践行振兴,服务辽宁

东北振兴看辽宁,辽宁振兴看青年。团队负责人蒋忠中在挂职共青团东北大学委员会副书记期间(2018.07-2019.07),带领创新团队立足提升青年学生综合素质,培养学生表达、思辨、执行、领导、创新、创业六项能力,利用专业知识科学有效地设计了东北大学第二课堂成绩评价系统,通过采用德尔菲法和层次分析法对系统进行高效优化,较好地解决现有系统存在的瓶颈。在上述工作的基础上,创新团队作为主要参与方承担的《基于人才培养目标导向构建高校共青团“第二课堂”育人体系研究与实践——以东北大学建立实施共青团“第二课堂成绩单”制度为例》项目获得了2018年度全国学校共青团研究重点课题的支持,该项目现已顺利结题验收,相关的2篇研究论文发表在《文教资料》等教育类重要学术期刊,并成为辽宁省青年学生第二课堂理论和实践教育的标杆。

面对严重危害人民生命健康的新冠肺炎疫情,党中央、国务院果断决策,启动重大突发公共卫生事件一级响应,展开全面抗击。辽宁也及时采取应对措施,较早在省内有效控制了疫情,并大力援助省外重点疫区,展示了辽宁的应对能力和长子情怀。目前全国疫情防控形势积极向好的态势正在拓展,战胜疫情的时刻终将到来,从有序复工复产到全面稳产达产,疫情防控和经济发展将进入后疫情时期。为此,创新团队基于理论研究成果,在广泛的实践调研基础上,针对完善突发公共卫生事件应急预案、健全应急物资保障体系、抢抓机遇发展应急产业等方面撰写《后疫情时期辽宁补短板促发展的思考》的政策建议(现已递交辽宁省政府参阅),为提升我省应急管理能力献计献策,助力并服务辽宁振兴发展。


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