
01 东北大学“百”年“百”讲活动
2021年4月10日15:30,东北大学“学习报国”青年宣讲团成员王沐曦走进全明星社团(浑南)团支部,在学生活动室(1号室)开展了理论宣讲活动。
本次宣讲依托“信仰”这一范畴展开,通过对于“信仰如何产生”、“信仰的表现形式”、“为什么需要积极信仰”三个部分的阐述,向在场的同学们阐述了为什么马克思主义应该成为我们的信仰且值得我们在意识形态上不断维护。
本次宣讲是从“信仰”的发生基础,即“相信”的架构解读层层递进,严密地论证了宗教、科学、马克思主义等信仰各自的个性禀赋,在横向比较与党史故事的阐述中检验何者才是关乎全体人类命运的终极信仰。
此次宣讲也是东北大学“百”年“百”讲活动的第六十四次宣讲。

02 【从“相信”到“信仰”】
对于“信仰”这一概念的解读,要从其原初状态“相信”开始。我们自幼以来的“相信”多半来自于具有“权威性”的存在,父母、老师所传达的经验性信息往往会被当做是确信无疑的。“信仰”作为“相信”的高级形式一样与“相信”同样具有权威属性,但不同之处在于“相信”的对象往往是一个概念判断,而“信仰”的对象是一个思想体系,其权威性会受到体系内部的系统合理性影响。至此我们可以初步得到这样的结论:“信仰”需要借由合理的架构为人所接受,体现出权威与合理性。

03 【马克思主义信仰】
马克思主义是一门科学,一门客观反应历史发展脉络、社会运行客观规律的科学——这是中国共产党的历史,乃至人类共同的历史所告诉我们的。我党与马克思主义的命运紧紧相连,没有马克思主义就没有共产党的今天,而共产党是马克思主义信仰最坚定的践行人。马克思主义基本理论是共产党人的必修课,其实践观点、唯物史观是对于客观物质世界的科学解释,又因其解放全人类的崇高目标而应该被视为每一位向往自身自由发展前景的人民群众共同的信仰。

04 现场同学的反馈
宣讲一开始,王沐曦同学对“信仰”这一词进行了横向、纵向的深入解读,深入剖析“信仰”背后的理论逻辑。并通过生动的语言以及恰当的举例(通过其身前的一张椅子,通过引导大家思考“椅子为什么被确信是椅子而不是其他物品”并不断深化),让我们了解到信仰的重要性。随后王沐曦同学结合党史的发展历程比较了为人民所接受的不同的信仰。最后王同学将信仰升华到党的信仰、人民的信仰,让社团成员对“人民为什么要有信仰”都有了自己的认识。
——工商管理学院
2018级本科生 杨智


